第八期“學習治療師(shī)”2020年11月3日線上(shàng)訓練營來(lái)啦！
作(zuò)者：創始人(rén) 日期：2023-05-30 人(rén)氣：554
第八期“學習治療師(shī)”線上(shàng)訓練營來(lái)啦！
特别福利請(qǐng)注意：“學習治療師(shī)”線上(shàng)培訓認證，可(kě)享受一千元線上(shàng)學習補貼！快來(lái)了解一下學習治療師(shī)課程吧(ba)！“學習治療師(shī)”是指綜合運用腦(nǎo)科學認知心理(lǐ)學、邏輯學等學科相關知識，遵循教育學原則，通(tōng)過咨詢、心理(lǐ)幹預、系統訓練等技(jì)術(shù)與方法，預防和(hé)解決學習困難問題，提升學習效率的專業人(rén)員。為(wèi)更好的規範學習治療培訓标準，推動學習治療培訓專業技(jì)能人(rén)才隊伍建設促進學習治療事業的健康發展，加快推進我國學習治療從業人(rén)員相關資質的規範化培訓和(hé)認證工作(zuò)，使學習治療培訓工作(zuò)能夠規範化、标準化、系統化地持開(kāi)展中國國家(jiā)人(rén)事人(rén)オ網、中國國家(jiā)培訓網與心聆教育共同實施學習治療師(shī)專業技(jì)能培訓，經過心聆教育培訓并且通(tōng)過認證考試的學員可(kě)以獲得(de)“學習治療師(shī)”認證證書(shū)該證書(shū)全國通(tōng)用，官網可(kě)查。學 習 治 療 師(shī) 解 決 什 麽 問 題 ？正如人(rén)吃(chī)五谷雜糧會(huì)生(shēng)病，青少(shǎo)年在學習各種知識、技(jì)能時(shí)，也會(huì)像“生(shēng)病”一樣出現各種學習問題，表現為(wèi)學習成績不佳。人(rén)體(tǐ)生(shēng)病需要請(qǐng)專業醫(yī)生(shēng)醫(yī)治，孩子出現學習問題也需要專業人(rén)士“診斷、治療”。這正是宋少(shǎo)衛老師(shī)首創“學習治療”概念的出發點。
“宋少(shǎo)衛學習治療理(lǐ)論”的貢獻：有(yǒu)效解決長期困擾教育教學界的兩大(dà)難題。1、精準定位問題、修複學習系統，解決了傳統知識教學、感性說教對“問題學生(shēng)”無力的難題。2、将學習與心理(lǐ)融合于一個(gè)系統，能精準解讀孩子的心理(lǐ)偏差，強化心理(lǐ)韌性，有(yǒu)效解決各種厭學難題。
